সবাই ঢাবিতে চান্স পেয়ে দেখায়, নুসরাত দেখিয়েছে ‘চান্স পেয়েও ভর্তি না হয়ে

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে (ঢাবি) ভর্তির সুযোগ পাওয়ার পরও সেখানে ভর্তি না হয়ে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে (চবি) ভর্তির সিদ্ধান্ত নিয়ে আলোচনায় এসেছেন নুসরাত নামের এক মেধাবী শিক্ষার্থী। গতানুগতিক ধারায় দেশের শীর্ষ এই বিদ্যাপীঠে পড়ার সুযোগ পাওয়া সত্ত্বেও তাঁর এই ভিন্নধর্মী সিদ্ধান্ত শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবক মহলে ব্যাপক কৌতূহল ও আলোচনার জন্ম দিয়েছে। অধিকাংশ শিক্ষার্থী যেখানে ঢাবিতে পড়ার স্বপ্ন দেখেন, সেখানে নুসরাতের এই স্রোতের বিপরীতে হাঁটার ঘটনাটি বর্তমানে শিক্ষাঙ্গনের অন্যতম আলোচিত বিষয়ে পরিণত হয়েছে।

সাধারণত উচ্চমাধ্যমিক পাসের পর দেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়কে প্রাধান্য দিয়ে থাকেন সিংহভাগ শিক্ষার্থী। বিশেষ করে সামাজিক বিজ্ঞান, কলা কিংবা বাণিজ্য অনুষদের ক্ষেত্রে ঢাবির আকর্ষণ সবসময়ই বেশি থাকে। তবে নুসরাত ব্যক্তিগত পছন্দ, বিষয়ভিত্তিক আগ্রহ কিংবা ভবিষ্যৎ লক্ষ্যকে প্রাধান্য দিয়ে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়কে নিজের উচ্চশিক্ষার জন্য বেছে নিয়েছেন। এই ধরনের সিদ্ধান্ত শিক্ষার্থীদের গতানুগতিক মানসিকতা থেকে বেরিয়ে নিজেদের পছন্দ অনুযায়ী ক্যারিয়ার গড়ার ক্ষেত্রে নতুন দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করছে।

শিক্ষাবিদ ও সমাজ বিশ্লেষকদের মতে, একজন শিক্ষার্থীর উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে কেবল প্রতিষ্ঠানের নামের চেয়ে নিজের পছন্দসই বিষয় এবং স্বাচ্ছন্দ্যবোধকে প্রাধান্য দেওয়া বেশি যৌক্তিক। নুসরাতের এই সিদ্ধান্ত প্রমাণ করে যে, কেবল ঢাবির ট্যাগ বা সুনামের পেছনে না ছুটে নিজ আগ্রহের জায়গাটিকেই শিক্ষার্থীরা এখন বেশি গুরুত্ব দিচ্ছেন। চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে পছন্দের বিষয়ে পড়ার সুযোগ পাওয়ায় তিনি এই সিদ্ধান্ত নিয়েছেন বলে সংশ্লিষ্ট সূত্রে জানা গেছে, যা অন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যেও ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে।

সব মিলিয়ে, নুসরাতের ঢাবিতে ভর্তি না হয়ে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় বেছে নেওয়ার ঘটনাটি উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে এক অনন্য দৃষ্টান্ত স্থাপন করেছে। এটি শুধু একটি ব্যক্তিগত সিদ্ধান্ত নয়, বরং দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষার্থী কেন্দ্রিক ভাবনার একটি নতুন বহিঃপ্রকাশ। এই ঘটনাটি আগামীদিনের ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের প্রাতিষ্ঠানিক অন্ধ মোহের পরিবর্তে নিজের ভালোলাগা ও সুযোগের সদ্ব্যবহার করার ক্ষেত্রে অনুপ্রেরণা জোগাবে বলে মনে করছেন সংশ্লিষ্টরা।